PSG Beograd: Škole nisu promotivni centri EXPO-a

Pokret slobodnih građana Beograd smatra da Ministarstvo prosvete duguje javnosti odgovore na pitanje zbog čega su u školskom kalendaru za 2026/2027. godinu pojedini nastavni dani unapred rezervisani za posetu manifestaciji EXPO 2027 Beograd i na osnovu kojih kriterijuma je takva odluka doneta.

Prema zvanično objavljenom školskom kalendaru, pojedini nastavni dani u maju i junu obeleženi su slovom „E“, koje prema legendi označava dane predviđene za posetu učenika specijalizovanoj izložbi EXPO 2027 Beograd. Time je jedna konkretna manifestacija unapred ugrađena u školski kalendar, što otvara ozbiljna pitanja o odnosu države prema obrazovnom sistemu i njegovoj ulozi.

PSG Beograd traži da Ministarstvo prosvete javno objasni da li su roditelji, nastavnici, direktori škola i stručna javnost bili konsultovani pre donošenja ove odluke, kao i zbog čega je procenjeno da poseta jednoj manifestaciji treba da dobije posebno mesto u školskom kalendaru.

Nije sporno da učenici posećuju sajmove, izložbe i druge događaje koji mogu imati obrazovni sadržaj. Sporno je kada se promocija jednog državnog projekta institucionalizuje kroz obrazovni sistem i kada se stvara utisak da škole imaju zadatak da organizovano učestvuju u njegovoj promociji.

Škole nisu promotivni centri državnih projekata. Njihova svrha je obrazovanje, razvoj kritičkog mišljenja i stvaranje jednakih mogućnosti za svu decu. Obrazovni sistem ne sme biti podređen marketinškim i političkim potrebama bilo koje vlasti.

PSG Beograd posebno ukazuje na činjenicu da se obrazovni sistem godinama suočava sa ozbiljnim problemima – nedostatkom nastavnog kadra, neadekvatnim uslovima rada, zastarelom opremom i nedovoljnim ulaganjima. Umesto da fokus Ministarstva bude na rešavanju ovih pitanja, javnost danas raspravlja o tome zbog čega su školski dani rezervisani za EXPO.

Zbog toga PSG Beograd zahteva potpunu transparentnost u vezi sa ovom odlukom i insistira da obrazovna politika bude vođena interesima učenika, nastavnika i škola, a ne potrebama promocije pojedinačnih državnih projekata. Obrazovanje mora ostati prostor znanja, razvoja i slobodnog mišljenja, a ne sredstvo političkog marketinga.